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(1)实训装置能够使学生掌握传热过程的基本原理和流程,学会传热过程的操作,了解工艺参数对传热的影响,熟悉换热器的结构与布置情况,学会处理传热过程的不正常情况。
(2)能了解不同种类换热器的构造,以空气和水蒸汽为传热介质,可以测定不同种类换热器的总传热系数,适用于教学实验、科研和化工生产。
(5)能通过对换热器的传热实验研究,可以掌握总传热系数K的测定方法,加深对其概念和影响因素的理解。
(3)传热实训装置能控制空气以一定流量通过不同的换热器(普通套管式换热器、强化套管式换热器、列管式换热器、板式换热器)后温度不低于规定值,应选择适宜的空气流量和操作方式,并采取正确的操作方法,完成实训指标。
(4)装置能够实现手动和自动无扰切换操作,并安装安全联锁保护和自动报警装置,保证设备正常运行,不出安全事故。
(5)装置具有故障设置功能,通过无线遥控器隐蔽发出故障干扰信号,能使正常运行的装置出现真是的异常现象,培训学员发现、分析、排除工业生产过程故障的技能。
(6)传热实训装置能够培养学生安全操作、规范、环保、节能的生产意识以及严格遵守操作规程的职业道德。
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